Centre « Yntaniq » : programme intitulé « Je suis le battement de ton bras » dans les localités frontalières de Tavush

Le Centre créatif pour enfants et adolescents « Yntaniq » du ministère de l’Éducation et des Sciences a mis en œuvre, du 22 au 25 novembre, dans la région frontalière de Tavush, un programme éducatif et culturel intitulé « Je suis le battement de ton bras ».

L’objectif du programme était de découvrir le mode de vie, le quotidien et les centres d’intérêt des jeunes du même âge vivant dans les communautés frontalières de la région de Tavush ainsi que ceux des soldats chargés de la protection des frontières, d’apprécier le rôle du soldat arménien dans la formation de l’armée nationale et dans la construction d’un État indépendant, de contribuer à l’éducation patriotique et militaire des adolescents et de souligner l’importance de l’éducation extrascolaire.

Dans le cadre du programme, les élèves et les enseignants du Centre « Yntaniq » ont été accueillis dans différentes communautés frontalières de la région de Tavush. Ils ont organisé des cours d’orientation professionnelle pour les adolescents des écoles secondaires n° 3 de Berd, L. Adamyan de Nerkin Karmiraghbyur et de Tavush.

Les écoles situées à proximité de la frontière ont accueilli les jeunes de Gyumri avec beaucoup d’enthousiasme. Les spécialistes du centre créatif et ses élèves talentueux ont volontiers transmis leur expérience et leurs compétences professionnelles aux adolescents de Tavush. Grâce à des cours pratiques d’une journée consacrés à différentes branches de l’artisanat et de l’art arméniens — poterie, peinture sur vitrail, peinture, perlage, chant ethnographique, danse, broderie, sculpture sur bois, batik et quilling — les élèves des communautés ont découvert les particularités des métiers qui les intéressaient, les techniques d’exécution et ont eu la possibilité de révéler leurs propres aptitudes et capacités.

La directrice de l’école fondamentale n° 3 de Berd, Rouzan Toumanyan, a partagé ses impressions sur le programme : « Nous sommes fermement établis à la frontière et votre présence nous inspire. La République d’Arménie, avec l’Artsakh, forme un seul bras, et c’est avec la force de ce bras que nous devons continuer à apprendre et à lutter pour affirmer notre identité dans le monde entier. Aujourd’hui, il y avait une étincelle dans les yeux de chacun et les enfants ne voulaient pas que cette rencontre se termine. C’était un événement très riche. Merci. »

L’intérêt, l’enthousiasme et l’attachement des adolescents « gardiens de la frontière » à l’artisanat et à l’art nationaux étaient évidents. Beaucoup ont partagé leur joie avec leurs camarades du même âge et il n’était pas surprenant que leurs pensées et leurs rêves soient les mêmes : vivre sous un ciel paisible, créer, bâtir et renforcer leur terre natale…

« C’était une très belle rencontre, une initiative particulièrement bienvenue, car elle a réuni les adolescents de Gyumri et de Tavush. En plus de découvrir de nouvelles branches de l’art, nous avons également participé à des chants et des danses collectifs avec nos nouveaux amis. L’école était remplie de l’esprit florissant de l’artisanat et de l’art arméniens… Pourquoi pas, j’aimerais vivre à Gyumri, fréquenter un centre artistique et exercer le métier que j’ai choisi. Nous aimerions tous garder le contact avec vous et nous attendrons avec beaucoup d’enthousiasme votre prochaine visite », a confié avec sincérité Anna Ohanian, élève de l’école secondaire de Tavush.

Les cours ont suscité l’enthousiasme et l’admiration non seulement des élèves, mais aussi du corps enseignant. Ces derniers ont également exprimé le souhait de suivre des formations dans les groupes professionnels.

« En effet, les enfants qui vivent à la frontière ont besoin de telles occasions. Ils se réjouissent sincèrement et participent avec beaucoup d’enthousiasme à ce genre d’événements. Je remercie profondément les initiateurs du programme et nos amis de Gyumri. C’était une grande initiative qui a contribué à révéler des enfants créatifs et talentueux et à développer chez eux la capacité d’apprécier la beauté. Je souhaite à nos enfants un ciel paisible, qu’il n’y ait jamais de tirs. Que de tels événements deviennent plus fréquents, car nous sentons que nous ne sommes pas seuls, que vous partagez notre vie et que vous êtes toujours à nos côtés. Ce fut une grande leçon pour nous tous », a déclaré Silva Hasanyan, directrice adjointe de l’école secondaire de Nerkin Karmiraghbyur.

Les activités communes des adolescents se sont achevées par la présentation de leurs travaux, des prestations artistiques et une cérémonie de remise de récompenses.

Le directeur du Centre « Yntaniq », Arthur Minasyan, a exprimé sa solidarité avec les habitants des communautés frontalières et les a encouragés à rester encore plus forts et courageux. Il a remis des diplômes et des souvenirs aux directeurs des établissements éducatifs afin de favoriser la coopération avec le centre et de soutenir l’éducation patriotique et militaire des adolescents. Les élèves talentueux des communautés qui s’étaient distingués par leur participation active aux cours d’orientation professionnelle ont également été récompensés.

À la fin des cours, les adolescents de Gyumri et de Tavush ont réuni leurs impressions et leurs souhaits sur une affiche symbolique qu’ils avaient créée ensemble. Celle-ci est devenue l’expression indéfectible de leur force collective et un solide « pont » symbolisant leur lien spirituel.

Animé du même esprit de victoire et de détermination, le Centre « Yntaniq » s’est ensuite rendu dans une unité militaire du ministère de la Défense située à Berd. Les soldats, profondément touchés par cette rencontre, ont accueilli les enseignants et les élèves du centre avec les honneurs militaires. Les participants au programme ont visité l’unité, rencontré les officiers et les militaires et découvert sur place les conditions socio-économiques et le quotidien des soldats chargés de la protection des frontières. Les militaires ont organisé avec les élèves des échanges et des discussions sur le thème « Nous sommes les maîtres et les défenseurs de notre terre natale », ainsi que sur diverses problématiques militaires de la région.

Les élèves talentueux du centre et les chanteurs primés de Gyumri avaient préparé un programme artistique pour les défenseurs de la patrie. L’idée « Ensemble, en avant vers la victoire » était au cœur de chaque prestation. La salle était imprégnée d’un profond esprit patriotique : les chants et danses patriotiques, les mélodies envoûtantes du duduk et les paroles célébrant la patrie avaient profondément ému les participants. La prestation de « Je volerais en pensée vers la maison », interprétée par le soldat conscrit de l’unité, Taron Vardazaryan, fut particulièrement émouvante. Réfléchissant aux idées « Nation – Armée – Patrie », il exhorta les soldats arméniens à être énergiques et déterminés et, s’appuyant sur sa propre expérience, les encouragea à ne jamais craindre la prétendue supériorité numérique de l’ennemi.

Le programme s’acheva par l’interprétation du chant martial « Verse le vin ». La salle entière répondit d’une seule voix ; tels le puissant envol d’un faucon, le patriotisme et l’esprit de victoire s’enracinèrent dans le cœur de chacun. Le programme artistique se termina par un échange de diplômes et de souvenirs entre le Centre « Yntaniq » et le commandement de l’unité militaire.

Les participants au programme, parmi lesquels se trouvaient également de futurs soldats, prirent congé des soldats et des commandants qui protègent la terre natale et dont les efforts dévoués ont contribué à bâtir une armée professionnelle et une patrie sûre.

Dans le cadre du programme intitulé « Je suis le battement de ton bras », les participants effectuèrent également des visites éducatives et culturelles de monuments historiques de la région de Tavush. Les adolescents du centre découvrirent et apprirent à connaître le riche patrimoine historique, spirituel et culturel de la région.

En transmettant leurs connaissances à leurs camarades, les adolescents de Gyumri ont eux aussi beaucoup appris et se sont renforcés : ils ont été inspirés par la volonté puissante des habitants de Tavush, leur attachement indéfectible à leur terre natale et leur détermination à résister aux agressions et à défendre leur patrie.

Directrice adjointe : S. Elbakyan