Centre « Yntaniq » : visite éducative du mémorial de la bataille de Sardarapat

« Générations, apprenez à vous connaître à travers Sardarapat. »
Parouïr Sévak

Le 8 juin, dans le cadre du programme intitulé « D’Avarayr à Sardarapat », le Centre créatif pour enfants et adolescents « Yntaniq » du ministère de l’Éducation et des Sciences de la République d’Arménie a effectué une visite éducative au Mémorial de la bataille de Sardarapat.

L’objectif du programme était de renforcer l’esprit patriotique et militaire des élèves, de développer chez eux la volonté de défendre leur terre natale, de les familiariser avec les pages héroïques de l’histoire du peuple arménien, de contribuer à la préservation de l’art et de l’artisanat nationaux et de promouvoir l’appréciation des valeurs culturelles.

Dans le cadre de cette initiative, le Centre « Yntaniq » a tout d’abord organisé, à l’école secondaire de la communauté de Norakert, dans la région d’Armavir, une exposition des créations artistiques de ses élèves. Celle-ci a permis aux adolescents de la communauté de découvrir les activités du Centre et a suscité un vif intérêt pour les différentes branches de l’art et de l’artisanat traditionnels arméniens.

Au cours de la visite, les élèves et les enseignants du Centre ont également découvert les collections du Musée national d’ethnographie et d’histoire de la lutte de libération du peuple arménien, ainsi que l’histoire séculaire du peuple arménien, son mode de vie, ses victoires, ses faits historiques et ses témoignages.

Les élèves ont essayé de mettre en relation les connaissances professionnelles acquises avec les objets présentés au musée. Hripsimé Hovhannisian, élève de l’atelier de tissage de tapis, a notamment impressionné les visiteurs par son habileté devant le métier à tisser.

La prestation de Taron Ghazarian, élève de l’atelier de chant, a été particulièrement émouvante. Son interprétation constituait un véritable appel à la victoire, en hommage aux héros immortels tombés à Sardarapat et dans la lutte pour leur terre natale.

Les élèves se sont également rendus à l’église Saint-Mesrop-Machtots d’Ochakan, où ils ont exprimé leur profond respect pour l’œuvre du « Grand Maître », dont l’activité a joué un rôle essentiel dans la préservation de l’identité arménienne.

Pour les élèves du Centre, cette visite a constitué une nouvelle leçon, renforçant leurs connaissances sur l’un des épisodes les plus glorieux de l’histoire arménienne : la bataille héroïque de Sardarapat.

S. Petrossian