Centre « Yntaniq » : « À la mémoire du Grand Génocide »
Centre « Yntaniq » : « À la mémoire du Grand Génocide »
Dans le cadre du programme « À la mémoire du Grand Génocide », le Centre créatif pour enfants et adolescents « Yntaniq » du ministère de l’Éducation et des Sciences de la République d’Arménie avait lancé, dès le mois de février, un concours auquel ont participé les élèves de différents ateliers du Centre, en présentant des œuvres variées, individuelles et collectives, relevant de différentes branches des arts décoratifs et appliqués.
Le travail réalisé par les élèves de l’atelier de radiocommunication a été particulièrement remarquable. Sur la base d’une licence spéciale temporaire accordée au Centre « Yntaniq » par la Commission de régulation des services publics, les élèves ont établi, le 24 avril, des liaisons radio en direct avec des radioamateurs de différents pays, rappelant et faisant une nouvelle fois connaître au monde entier le génocide des Arméniens perpétré en 1915 par l’Empire ottoman. Ces émissions se poursuivront pendant environ un mois, au cours duquel les élèves communiqueront avec des correspondants de plus de 100 pays. Il convient également de noter que la station de radioamateur du Centre « Yntaniq » est l’une des deux stations de radioamateur collectives actuellement en activité en Arménie.
Le 29 avril, à l’issue du concours, 35 élèves ayant présenté les meilleures créations ont été récompensés par une visite au complexe mémorial de Tsitsernakaberd, accompagnés de leurs enseignants.
Les élèves ont rendu hommage à la mémoire des victimes innocentes et, au Musée-institut du génocide des Arméniens, ont étudié les épisodes tragiques de cette histoire centenaire, ainsi que des documents authentiques et des preuves matérielles. Ils ont quitté les lieux profondément marqués, avec de sombres réflexions et le désir de voir triompher la justice.
La visite éducative des élèves s’est poursuivie au Matenadaran, l’un des lieux les plus importants pour la préservation et la transmission de la mémoire nationale. Les adolescents y ont acquis de nouvelles connaissances sur la riche histoire séculaire du peuple arménien et son patrimoine matériel, en découvrant des œuvres originales, ainsi que des exemples d’anciens manuscrits et documents arméniens.
Les élèves ont notamment été très intéressés par les œuvres illustrées réalisées par les créateurs des siècles anciens.
Cette journée fut pour les élèves instructive, enrichissante et riche en informations diverses.
H. Sargsyan
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