Le 14 mai on a fait le bilan du projet éducatif ʺʺEndanikʺ sur les rouesʺ au centre créatif pour enfants ʺEndanikʺ du Ministère de l’Éducation et de la Science.
Cette année les communes rurales montagnardes, éloignées et frontalières de Chirak ont été inclus dans le projet: Dzorachen, Mousaelian, Anipemza, Ani kayaran, Lernakert, Pemzachen, Zorakert, Amassia, Bandivan, ainsi que les écoles secondaires N8, N23 et N31 de Gumri.
Le but du projet était de révéler dans les communes rurales les professions préférables dans le domaine d’art et d’artisanat, de contribuer à l’extension et à la conservation d’art et d’artisanat national, de formaliser l’orientation professionnelle des adolescents et de contribuer à la révélation de leurs savoir-faire, de considérer important le rôle de l’éducation extrascolaire.
À la 1re étape du projet éducatif, du 15 au 7 mai, des cours sur l’éducation extrascolaire ont été réalisés pour les professeurs des communes lesdites et des cours d’orientation professionnelle ont été réalisés pour les adolescents.
Les cours ont été organisés correspondant aux préférences et aux intérêts des adolescents par les différentes spécialités: peinture, bijouterie, céramique, tricotage de tapis, broderie, canevas, batik, peinture sur verre, gravure sur bois, radioélectronique, art martial, danse. Les écoliers ont participé aux cours avec beaucoup d’enthousiasme et d’intérêt.
La direction du centre ʺEndanikʺ, le personnel pédagogique, les directeurs des écoles secondaires des communes, des représentants, des professeurs, des adolescents, ainsi que des parents et des élèves étaient présents à l’événement final. Les présents ont contemplé l’exposition des travaux faits en commun avec les élèves et les adolescents des communes, à l’issue des cours d’orientation professionnelle.
Le moment était plaisant à la vue : c’était agréable de voir les travaux des adolescents.
En faisant le bilan du projet, dans la partie solennelle de l’événement le directeur du centre ʺEndanikʺ Arthur Minassian a présenté des faits sur l’efficacité du projet éducatif.
Le directeur du centre a également parlé de l’importance de l’éducation extrascolaire qui est considéré comme facteur nécessaire pour l’assurance de l’éducation harmonieuse et le développement varié des adolescents.
À la fin du discours Arthur Minassian a félicité et a remercié les directeurs des écoles participant au projet et les représentants pour la collaboration et leur a décerné des attestations. Les élèves du centre ʺEndanikʺ et les adolescents des communes ont été également récompensés pour la participation active au projet éducatif.
L’événement a été conclu par les interprétations artistiques des adolescents des communes, des écoles secondaires de Gumri et des élèves du centre ʺEndanikʺ.
H. Sargssian
18/05/2019