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Centre ʺEndanikʺ : projet d’école estivale juvénile patriotique intitulé ʺDéfendeur puissant de la patrieʺ

 
Du 18 au 26 juillet le centre créatif pour enfants ʺEndanikʺ du Ministère de l’Éducation, de la Science, de la Culture et du Sport a réalisé le projet d’école estivale juvénile patriotique intitulé ʺDéfendeur puissant de la patrieʺ dans la ville de Vanadzor.
Les adolescents des centres éducatifs et culturels de la région de Samtskhé-Djavakhet et ʺHayartunʺ de Tbilissi de la République de Géorgie, les élèves du Collège Technique N4 de Gumri et du centre ʺEndanikʺ  ayant des acquisitions professionnelles ont participé au projet.
Le but de l’école estivale était de contribuer à l’affermissement des liens amicaux des participants, de créer le dialogue culturel régional, de contribuer au processus de formation de l’individu éduqué par les concepts patriotiques et riche en valeurs humaines, de consolider les connaissances des jeunes sur la préparation militaire préliminaire, le service militaire et le domaine des Technologies d’Information, d’organiser des formations d’art et d’artisanat national.
Pour la première fois les participants de l’école estivale ont rencontré Ter Sépouh évêque Tchouldjian, primat du Diocèse Gougarats de l’église Apostolique Arménienne et ont reçu sa bénédiction.  
Dans le cadre du projet des événements variés ont été organisés et réalisés. Les adolescents de différentes régions ont participé activement aux séminaires sur les thèmes "L’importance de l'énergie alternative en Arménie", "Les moyens de développement de la robotique et de la communication", "L’importance de l’esprit initiative social et de l’entreprise dans le développement de l'économie du pays", "L’environnement", "Prévenir le fumer", "Alimentation saine", "Comment développer une biographie compétente /CV/", "Comment rédiger une lettre de motivation", "Comment se présenter à un employeur". Ces thèmes ont été présentés par les spécialistes invités et la discussion vive a été animée.
Le domaine des Technologies d’Information a intéressé davantage les adolescents lorsqu’ils ont participé à la démonstration des robots crées par les élèves du centre par l’application des technologies novatrices et ont appris comment Aram Khatchatrian, étudiant de l’université Tartou de l’Estonie a fait ses premiers pas et comment il a organisé son apprentissage à l’étranger.
À travers les films documentaires et d’art les épisodes héroïques et les événements historiques sur l’audace, le dévouement, le patriotisme, l’esprit invincible des défendeurs de la patrie ont été présentés.
À l’aide de jeux et d’exercices militaires les participants ont eu des notions sur la vie quotidienne à l’armée. Ils ont manifesté une bonne préparation physique et ont surmonté toutes les difficultés.
Pour les participants de l’école estivale, c’était inattendu de participer aux cours de l’organisation d’évacuation, de premier secours organisé par le Ministère des situations d’Urgence. Pendant ces cours les adolescents ont eu la possibilité d’appliquer et d’exposer dans la pratique les connaissances acquises au cours du séminaire, d’organiser correctement l’ordre successif des activités dans les conditions des situations d’urgence.
Pour but de la consolidation de préparation physique et de la mode de vie saine des adolescents les compétitions de badminton, de tennis, de volleyball et de football ont été réalisés.
La participation aux cours pratiques ʺOrientation professionnelleʺ d’art et d’artisanat était également instructive. Les adolescents étaient intéressés par la peinture, la céramique, le batik, la bijouterie et le canevas. Ils ont participé avec plaisir à l’apprentissage des chansons patriotiques, des danses nationales, militaires et traditionnelles.
ʺCe projet était une occasion formidable pour comprendre à quel point le lien des arméniens de la diaspora est important avec les compatriotes et l’Arménieʺ. Grâce à la communication culturelle nous sommes unis et il ne faut pas oublier nos racines  et ne pas s’assimiler avec les autres nations. Il est très difficile de garder le coloris national dans la terre étrangère et de s’éduquer d’une manière arménienne. Ici j’ai appris beaucoup de chansons arméniennes, grâce aux cours d’art et d’artisanat national j’ai pris connaissance de la culture arménienneʺ,- Gayané Davtian, élève du centre éducatif et culturel ʺHayartunʺ de Tbilissi a partagé ses impressions.
Grâce à la transmission du renseignement sur la patrie présentée par les adolescents de la région de Chirak, de Djavakhk, de Tbilissi, les participants du projet ont pris connaissance de l’histoire, de la culture et des mœurs de la région.
ʺLes projets pareils doivent être continuels, parce que pour les jeunes arméniens arrivant de différents endroits, ce projet a un rôle important, on regroupe tous autour d’un concept uni dont provient notre soliditéʺ,- Nahapet Akodjian de Djavakhk a exprimé ses impressions.
Pour les bénéficiaires du projet le pèlerinage, la course à pied et l’excursion cognitive ont été organisés. Les adolescents ont fait de nouvelles révélations sur les valeurs culturelles et l’architecture arménienne.
La rencontre avec Armen Sargssian, président de la RA était mémorable et impressionnante qui a visité la colonie de vacances et a pris connaissance des buts du projet et du quotidien des bénéficiaires. 
L’école estivale a également accueilli l’équipe de scout de l’Unité Générale de Bienfaisance Arménienne arrivé d’USA.
La clôture du projet a été annoncée par un feu de camp d'adieu autour duquel les participants ont organisé une danse unie comme signe de solidarité et de relations amicales chaleureuses.
En faisant le bilan, le directeur du centre ʺEndanikʺ A. Minassian a décerné des diplômes d’honneur et des prix aux adolescents et aux équipes manifestant les meilleurs résultats au cours des événements variés, des jeux militaires, des compétitions sportives.
Les participants du projet ont exprimé leurs impressions et souhaits sur le panneau symbolique et les formulaires, ont remercié les organisateurs pour les journées inoubliables, impressionnantes, instructives et les connaissances acquises au cours de l’école estivale.
 
H. Sargssian
 
              
30/07/2019