Guitare

Tranche d'âge des apprenants : 7 à 18 ans Nombre d'apprenants : Pas moins de 7 Durée des cours : 1 heure de cours équivaut à 45 minutes, 6 à 8 heures de cours par semaine Durée de la formation : Deux ans

CONTENU

Au cours du processus d'apprentissage, les élèves étudieront différents genres musicaux, ainsi que les œuvres de compositeurs arméniens et étrangers arrangées pour la guitare. L'enseignement du cercle développera chez l'apprenant des compétences fondamentales, renforcera ses connaissances théoriques en musique et lui permettra de s'orienter dans son choix préprofessionnel.

L'éducation musicale offre à l'élève une éducation artistique, une pensée multifonctionnelle, du goût, et garantit le contact avec les hautes valeurs culturelles. Au cours de leurs études, les élèves se familiariseront avec la structure de la guitare en tant qu'instrument à cordes pincées, l'histoire de l'art d'interprétation, la musique classique et moderne, et acquerront des compétences d'exécution.

FORMES D'ENSEIGNEMENT

L'enseignement est réalisé par le biais d'une combinaison de cours théoriques et pratiques. Le cercle pouvant accueillir des élèves inscrits à des moments différents, une approche individuelle sera accordée à chacun, en tenant compte de ses possibilités, de ses intérêts et de ses aptitudes. Les cours individuels permettent de former des ensembles et des groupes. Au cours de la formation, des visites de salles de concert et des rencontres avec des spécialistes et des musiciens du domaine de l'art musical seront organisées dans le but d'échanger des expériences professionnelles et d'acquérir de nouvelles connaissances. Des cours ouverts, des concerts de restitution et des écoutes en ligne seront organisés.

RÉSULTATS ATTENDUS

Dans le cadre du programme, les apprenants doivent :

• Connaître la structure de la guitare, les cordes, les frettes, le système d'accords, etc.,

• Être capables d'interpréter et d'exécuter de manière autonome des miniatures pour guitare,

• Interpréter les œuvres librement et sans contrainte,

• Posséder des compétences de lecture de partitions et maîtriser le système de notation,

• Faire preuve d'une approche créative, interpréter l'œuvre à leur manière tout en exprimant leur propre position.