Английский

Возрастная группа учащихся: от 7 до 18 лет Количество учащихся: не менее 12 учащихся Объем занятий: от 6 до 8 уроков в неделю Продолжительность занятий: продолжительность одного урока — 45 минут, 6-8 уроков в неделю Продолжительность обучения: один год

СОДЕРЖАНИЕ

Язык — важнейший носитель национальных особенностей. Свободно владеть данным языком означает также знать историю, культуру и обычаи этой страны. В процессе обучения учащиеся будут изучать и развивать разговорную английскую речь и творческое мышление, навыки аудирования, понимания и общения. Они изучают разделы языкознания: фонетику, лексикологию, морфологию, синтаксис и стилистику. Обучение укрепит школьные знания учащихся, предоставив дополнительную базовую основу. Они учатся правильно читать, свободно общаться и выражать свои мысли, не стесняться делать ошибки. В ходе обучения учащиеся знакомятся с историей, культурой и обычаями англоязычных стран. Аудитория оснащена необходимыми дидактическими принадлежностями, компьютерной техникой, профессиональной литературой, словарями, учебными аудиокассетами.

Курсы основаны на дидактических материалах, учебниках, электронных /CD/ и видеоупражнениях, а также новейших методах изучения языка.

Ролевые игры (ситуативные диалоги), разнообразные мероприятия, организуемые на изучаемом языке (постановки, игры-соревнования), повышают интерес к соответствующему языку и развивают у учащихся навыки правильного общения.

В процессе преподавания учащиеся смогут оценить роль и значение английского языка в эпоху технологического развития, отточить недостатки английского произношения.

ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Обучение осуществляется в групповой и индивидуальной формах путем сочетания теоретических и практических занятий. Каждому учащемуся оказывается индивидуальный подход с учетом способностей, предпочтений, возрастных особенностей и особенностей восприятия, уровня компетентности каждого ученика.

В процессе обучения проводятся открытые уроки, просмотры фильмов культурной тематики, мероприятия, посещения клубов англоязычных стран, музеев. Применяются следующие методы: аудиолингвальный, грамматический, переводческий (письменный, устный), симметрии, мозговой штурм, диалог. Ролевые игры, групповая работа, а для обучения словарному запасу также работа с карточками, головоломки, кроссворды используются для развития словарного фонда, в результате чего формируются языковая грамотность и навыки мультикультурного общения. Общение друг с другом будет способствовать знанию языка и способности свободно выражать мысли. В конце года проводится открытый урок с представлением изученного материала и сравнением различий между первым и последним уроком.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В рамках программы учащиеся должны:

• Уметь общаться на английском языке,

• Уметь выполнять переводы,

• Владеть особенностями языка,

• Знать об истории английского языка и зарубежной культуре,

• Уметь читать английскую литературу в оригинале,

• Уметь следить за новостными лентами и событиями, происходящими в мире, на английском языке.